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Top-Hashtags
#teachers#languagelearners#projectglad#literacy#teacher#iteachwriting#iteachesl#iteach

Entdecken Sie die einflussreichsten Hashtags, die in den letzten Beiträgen verwendet wurden. Diese Tags heben die Kerninteressen und Trendthemen hervor, die den digitalen Einfluss und die Inhaltsstrategie dieses Profils definieren.

Pretty much looked the same! 🤣🤗 Project GLAD® still works because it gives kids something real to talk about. Thematic units. High interest content. Science, social studies, and topics that make r
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Same strategy. Different grade. The language gets harder. The routine stays the same. Your fourth grader isn’t reading for the same reason your kindergartener isn’t writing… they need language first.
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Slide deck. Worksheet. Quiet kids. Then we wonder why writing isn’t happening. Here’s what actually works… 🖼️ pictures 👐 TPR 🗣️ partner talk ✍️ write what they already said If they can’t say it,
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This is where I always start with a new text. I do not start with the text until my students have language for the topic. I start with pictures. We look. We notice. We talk. Because students need
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If your students aren’t talking… everything else is going to feel harder. I see this all the time, teachers doing all the “right” things… but students are… → quiet → copying → giving one word an
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You’ve been trained in Project GLAD… so why does actually using it still feel so hard? If you’re a K–5 teacher working with multilingual learners, this is probably where you’re stuck: You know the s
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How I use shared reading Monday through Friday to help language learners become readers ⬇️ I used to think shared reading was just reading the same text all week… But it’s not just the repetition th
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ELLs not reading or writing yet? One place I like to start is with a Chant. In GLAD, we take the unit theme, vocabulary, and content and apply it to a chant so students have a safe, supported way to
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If they can’t say it, they can’t write it. If they can’t write it, they can’t read it. Most language learners are being asked to write before they have the language to do it. That’s why I focus on…
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If your multilingual learners are not writing yet, it may not be a writing problem. It’s usually a language problem first. Before students can write independently, they need repeated chances to hear
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Your multilingual learners do not need a brand new lesson every day. They need repetition, visuals, shared language, and routines that actually help them speak, read, and write. That’s why I use the
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They can’t write what they can’t say. And most of the time, it’s not a writing problem. It’s a language problem. That’s why I don’t rush to a new text every day. We stay with the same text all week
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Über @gladlyteaching

Jennica | Project GLAD + ELL Literacy Teacher ist ein verifizierter Instagram Nano-Influencer. Mit 9.5K Followern und 890 Beiträgen zeigt gladlyteaching's Konto ein Follower-zu-Following-Verhältnis von 54.7:1. Alle Inhalte anonym auf Pictame ansehen - keine Anmeldung erforderlich.

Die Engagement-Rate von gladlyteaching liegt bei 1.09%. Für Accounts mit 1K-10K Followern liegt der Durchschnitt bei 5%, es gibt also Wachstumspotenzial — obwohl jede Community einzigartig ist.

Von den letzten 12 Beiträgen sind 83% Videos und 17% Fotos. Auffällig ist, dass Videos 1.8x mehr Engagement erzielen als Fotos. Neue Beiträge kommen etwa alle 3 Tage — ein stetiger Rhythmus. Bildunterschriften sind eher ausführlich, durchschnittlich 761 Zeichen.

1.09% Engagement-Rate — Wachstumspotenzial für Accounts mit 1K-10K Followern.
83% Videos, 17% Fotos. Videos erzielen 1.8x mehr Engagement.
Neue Inhalte alle 3 Tage — ein stetiger Rhythmus.
54.7:1 Follower-zu-Following-Verhältnis.

Häufige Fragen zu @gladlyteaching

Mit Pictame können Sie die Beiträge, Reels und Stories von @gladlyteaching durchsuchen, ohne sich bei Instagram anzumelden. Der Profilinhaber wird nie erfahren, dass Sie besucht haben.

Beliebte Suchen zu @gladlyteaching

gladlyteaching instagramgladlyteaching instagram profilgladlyteaching instagram kontogladlyteaching instagram anzeigengladlyteaching instagram viewergladlyteaching instagram analyticsgladlyteaching instagram followergladlyteaching instagram beiträge

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@gladlyteaching

Jennica | Project GLAD + ELL Literacy Teacher

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